督 查 通 报
（2）
2019 年4月24日
包头医学院2018—2019学年第一学期
各级领导干部及教学督导团
专家听课情况督查通报
为进一步提高学校本科教学质量，促进学校质量管理工作常态化、制度化、规范化建设，按照《关于进一步加强领导干部听课管理的通知》（包医党办字〔2013〕8号）和《包头医学院教学督导团工作条例》（包医院字〔2014〕29号）文件精神，“校领导每学期保证听课4学时，二级学院负责人每学期保证听课6学时，教学督导团专家每月保证听课8学时”的规定，现对2018—2019学年第一学期校领导、二级学院负责人及教学督导团专家听课情况通报如下：
一、各级领导干部及教学督导团专家听课情况
1. 校领导听课情况
姓 名 |
学 时 |
和彦苓 |
4 |
赵云山 |
4 |
张 健 |
4 |
崔成立 |
4 |
刘文军 |
4 |
高志祥 |
4 |
2.二级学院负责人听课情况
部 门 |
姓 名 |
学 时 |
基础医学与法医学院 |
苏 燕 |
13 |
白华民 |
10 |
宋 芳 |
9 |
郝广煜 |
8 |
公共卫生学院 |
王素华 |
6 |
冀 华 |
3 |
王占黎 |
6 |
护理学院 |
穆 贤 |
12 |
李月馨 |
10 |
医学技术学院 |
刘永华 |
12 |
郑艳芬 |
14 |
口腔学院 |
陈青宇 |
12 |
麻醉学院 |
赵志英 |
8 |
杜 娟 |
12 |
药学院 |
刘全礼 |
12 |
刘绍学 |
12 |
中医学系 |
韦丽琴 |
14 |
布 赫 |
5 |
人文社会科学学院 |
刘秀芬 |
9 |
张东升 |
6 |
马克思主义学院 |
马晓玲 |
13 |
体育部（运动康复学系） |
李向东 |
10 |
王广田 |
10 |
外语系 |
马江涛 |
8 |
单 华 |
8 |
计算机科学与技术系 |
白金牛 |
8 |
李 昀 |
借调 |
3.教学督导团专家听课情况
督导团 专 家 |
9月 （学时） |
10月 （学时） |
11月 （学时） |
12月 （学时） |
共计 （学时） |
周立社 |
8 |
9 |
8 |
8 |
33 |
王永杰 |
10 |
8 |
8 |
8 |
34 |
吴丽娜 |
18 |
16 |
18 |
18 |
70 |
张红宇 |
8 |
6 |
8 |
9 |
31 |
王自力 |
8 |
8 |
8 |
8 |
32 |
计晶晶 |
11 |
8 |
8 |
10 |
37 |
马 勇 |
8 |
8 |
8 |
8 |
32 |
王兰英 |
8 |
8 |
9 |
9 |
34 |
吴 涤 |
8 |
8 |
8 |
8 |
32 |
陈 晶 |
8 |
8 |
8 |
9 |
33 |
二、存在的问题
1.部分二级学院领导干部只有听课记录，没有反馈总结，并对教育教学过程中发现的问题没有及时跟进整改，从而未能达到提高教育教学质量的目的。
2.部分教师对学校的质量标准学习理解不够深入，没有严格按照学校质量标准开展教育教学工作。
3.部分二级学院没有充分发挥好本部门督导团专家的作用，未严格按照学校的质量保障体系开展工作。
4.相关部门对外聘教师的管理与监管不到位，没有一套科学合理的考核标准，外聘教师教学质量有待提高。
三、工作要求
1.教育质量管理部门要逐步完善高等教育质量保障体系，将听课-提出意见-落实整改-提高教学水平为一体的质量体系，建立一套科学合理的评价体系和教学标准，加强政策导向，深化教育教学改革，宣传典型亮点特色，让质量文化深入人心。
2.各级领导干部要坚持以学生为中心的办学理念，深入研究教育教学工作，围绕学校“三学”“两提高”的质量提升工程，提出有针对性的改革意见建议，切实提高教师利用现代信息技术和先进的教学理念改造学习和课堂的能力。
3.教学督导团专家要认真履行职责，监督和检查各教学单位贯彻执行有关教学工作方针、政策、规章制度的情况，围绕学校教育教学中心工作，深入教学一线认真督导教育教学的每个环节，加强对教育教学方面存在的问题进行归纳总结，提出建设性的意见建议，切实做好学校教育教学质量提升工作。
4.各二级学院领导干部要加强本部门质量文化建设，唤起每位教师的质量意识、质量责任，将质量标准落实到教育教学全过程，鼓励教师参与教育教学改革研究。
党政办公室
2019年4月24日
