为进一步规范教学过程，提高课堂教学质量，加强教风学风建设，进而全面提升人才培养质量，校督导团于2023年11月3日莅临公共卫生学院对2022-2023学年第二学期听课情况进行反馈。参加本次督导反馈会的学校教学督导团有杨玉梅教授、庞东卫教授、马勇教授、许继艳教授，学院班子成员、全体无课教师，会议由教学督导团团长吴刚教授主持。
首先，吴刚教授介绍了召开本次教学督导反馈会的目的及意义。由公共卫生学院白钢副院长汇报了2022-2023学年第二学期教学督导团反馈意见整改落实情况，主要从整改落实措施、取得的成绩及存在的问题和下一步工作安排等方面进行了汇报。
接下来，督导团的五位专家分别就2022-2023学年第二学期对各自的听课情况做出了反馈，上学期重点听了实验课，总体上学院教师授课精神饱满，教学思路清晰，指导学生操作规范，课堂互动认真。但也存在一定的问题，各位专家针对存在的问题提出了意见和建议，为学院今后进一步提高教学质量提供了指导方向。
教学督导团反馈结束后，白钢副院长做了表态发言，他表示，学院将按照督导团反馈意见和建议，制定切实可行的整改方案，强化过程管理，严格落实整改方案。同时对督导团的反馈情况进行总结，并强调，各教研室一定要将本次反馈意见和建议传达到教研室每一位任课教师，并严格按照学校要求准备、开展教学工作，积极整改督导反馈存在的问题，保证学院的教学质量稳步提升。任忠和书记强调，学院坚决落实督导团反馈意见和建议，以提升“三率”为抓手，不断提升学院教学水平，助力学院高质量发展。
最后，参会的教师和学校督导团专家就如何提高课堂教学质量、提升教育教学水平进行了深入的交流和沟通，专家们也都给出了很好的建议和意见，为教师提升教学能力和水平提供了指导。吴刚教授在最后总结中指出，校级督导团专家深入课堂听课进行督导，其目的就是了解教师授课情况及存在的问题，及时提出整改意见和建议，不断提升学校总体教学质量，并就如何打造有深度、广度、厚度的大学课堂、加强课堂学生管理、课堂教学的艺术性呈现、青年教师专业成长等问题给出具体建议。
