为进一步强化科研诚信建设，弘扬优良学风作风，12月9日，公共卫生学院专题组织科研诚信宣传教育会，全院教师参会接受系统学习与警示教育。会议聚焦科研诚信核心要求，通过政策文件解读与典型案例剖析相结合的方式，为全院科研工作划定红线、明确准则。
会上，学院集中组织全体教师深入学习科研诚信领域重要文件，包括《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》(厅字 [2018] 23 号)、《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》(中办发 [2019] 35 号)、《科学技术活动违规行为处理暂行规定》(科技部令第 19 号)、《科研失信行为调查处理办法》(国科发监 [2022] 21 号) 及《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》(教科信 [2025] 2 号) 等。这些文件从科研诚信建设总体要求、科学家精神弘扬、违规行为处理、失信治理等多维度，为教师科研工作提供了全面的政策遵循。
公共卫生学院副院长赵宇航主持核心学习环节，重点领学《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》与《科学技术活动违规行为处理暂行规定》两大关键文件。他结合文件条款，深入解读科研诚信的核心内涵、学术不端的界定标准及违规行为的处理流程，并针对性列举近期国内发生的科研失信典型实例，从数据造假、成果剽窃、项目申报违规等具体情形入手，剖析失信行为对个人学术生涯、单位声誉及科研生态的严重危害，为全体教师敲响警钟。
参会教师表示“通过文件学习和案例警示，我们更加明晰了科研工作的底线红线。”，并将以此次会议为契机，严格遵守科研诚信规范，自觉抵制学术不端行为，以严谨求实的态度投身科研工作。此次宣传教育会的召开，有效强化了全院教师的科研诚信意识和责任担当，为学院营造风清气正的学术环境、推动科研工作高质量发展奠定基础。
