为进一步加强学校的教育教学督导工作，不断提升学校教育教学质量保障体系建设，6月11日下午，学校召开2023-2024第二学期督导工作总结会，校长崔成立参加会议，并与我校教育教学督导委员会成员进行座谈。会议由校教育教学督导委员会主任委员吴刚教授主持，发展规划处负责人参加了会议。
会上，吴刚教授对2023-2024第二学期的督导工作做了全面总结，对本学期开展的开学教学检查、课堂教学、实践教学、集体备课、教师试讲的督导工作进行了梳理和分析，介绍了本学期的教师、学生座谈会情况。对配合学校教育教学审核评估工作开展的试卷及配套教学材料专项督导工作进行了总结，并提出今后将教学材料检查工作为常项督导工作开展，同时对部分专家参与学校各部门审核评估自评报告的审阅工作表示了肯定。会上各位委员对教育教学督导工作进行了交流座谈，对进一步做好督导工作进行了认真的讨论，并对督导工作提出合理化的建议。
校长崔成立同与会委员就教育教学督导工作进行了座谈。首先，他对本届教育教学督导委员会全体成员三年来付出的辛勤工作表示衷心的感谢。他指出，本届教育教学督导委员会即将届满，三年来督导工作的工作内容和形式有了很大的扩展，为学校的教育教学质量改进提供了重要的质量保障。他强调，听课不是唯一的督导形式，应从教育教学管理、运行、保障等全方位开展督导，不断摸索和实践督导工作内容。青年教师培养和试讲过关，督导专家也有必要参与。他指出，督导工作要刀刃向内，要敢于明确指出存在的问题，目前督导工作得到了学校教师、职能部门的普遍认可和接受，他希望督导委员会在学校的工作中多发力，一如既往对学校的发展把关、谏言，学校也会认真对待督导的意见和建议。通过我们不断地努力，真正把质量体系标准建立起来，标准执行规范起来，质量意识培养起来，逐步形成学校的质量文化。
