科学发展观在实际工作中的全面贯彻落实，使包头医学院的学生工作成为学子放飞梦想、健康成长、奋力成才的坚固平台。
社会主义核心价值体系融入育人全过程，放飞学子，实现中华民族伟大复兴的梦想。在思想教育活动中坚定理想信念。坚持日常教育与主题教育相结合、集中教育与专项教育相结合。以理想信念教育为核心，通过开学典礼、医学生誓词宣誓、升国旗仪式、专题讲座等形式，做好新生入学教育；通过择业观教育、文明离校教育、诚信教育等做好毕业生教育工作；结合重大历史纪念日、节庆日等开展爱国、爱党、爱社会主义、民族团结等主题教育活动；通过多渠道、多形式的活动，进行专业思想教育、考风考纪教育、安全教育、国防教育和形势政策教育，教育效果显著。
在学风建设中深化使命感和责任感。“严中促建，建中促改，改中创优”的学风建设措施，着眼于管理的规范和制度化，积极引导学生把实现个人价值与祖国的强大、人民的富裕紧密结合起来，激发刻苦学习的动力。针对学生的文明礼仪、课堂秩序、早锻炼、学习场所秩序、严肃考风考纪等方面，开展专项学风检查活动，促进学生整体学习目的明确、精神面貌优良。
在制度建设中培养严谨求实作风。通过各项规章制度的严格执行和有效落实，推动全校学生遵纪守法的良好风气的养成。根据不同年级的特点进行思想教育和管理与服务，使学生明确医学专业对人才的特殊要求，树立医学生神圣的职业感，着力培养严谨务实的学风。积极营造良好学习氛围，建立了以奖学金、评优为主导的学生学习激励机制，选树先进典型助推学风建设，激发学生成才的动力。
突显“关心、暖心、爱心”，完善的资助体系，助力学子成长成才作用明显。学生资助工作紧密贯穿以人为本的科学发展观，牢牢把握“解决思想问题与解决实际问题相结合”的原则，努力构建全方位、全过程、全员参与的服务型资助育人体系，形成了“资助措施得力、资助过程透明、资助效果明显、资助来源广泛”的格局。
学校资助工作领导小组、学生资助管理中心和院系部学生资助工作组（评议组）三级管理机构健全。建立完善了《包头医学院“绿色通道”实施办法》、《包头医学院家庭经济困难学生认定工作实施办法》和《包头医学院国家奖学金评比办法》等一系列工作制度和管理办法。严格按照《包头医学院家庭经济困难学生认定工作实施办法》对家庭经济困难学生进行认定。
注重加强对困难学生的精神关怀和思想教育,对家庭经济困难学生起到思想上的帮助、引领，生活上扶持的作用。通过张挂横幅、摆列展板、广播和校园网等形式，大力宣传国家对家庭经济困难学生的资助政策；通过召开奖助学金颁发大会、班级表彰会、专题班会、座谈会等形式，加强对大学生的感恩教育，使获得奖助学金的学生珍惜荣誉和帮扶，饮水思源，懂得感恩、懂得回报社会，激发他们勤奋学习，积极向上；开展“诚信教育月”活动，培养学生的诚信意识，弘扬自立自强精神；组织勤工助学岗位招聘会和岗前培训会，提高困难学生爱岗敬业精神和综合素质。
2011年，学校隆重举行了“包头医学院铭恩助学金首发仪式”和“ 2011年内蒙古云曙碧公益事业基金会包头医学院专项助学金发放仪式”，使受到资助的学生不仅仅得到经济方面的资助，而且现场接受了来自社会爱心人士实实在在的感恩教育。2012年在原有已经设立的铭恩助学金、建设银行少数民族成才奖助学金和云曙碧专项助学金的基础上积极联系社会各界，扩展资助渠道，先后筹集到苏宁电器、云龙骨科医院、包头市红十字会等单位的资助款项用于资助家庭经济困难学生。资助工作“经济助力、成长辅助”效果突出，作用显著。
完善的助学体系一方面解决了家庭经济困难学生生活、学习的困难，另一方面又使他们得到了精神慰藉和心理安慰，改变了许多学生的精神面貌。他们把社会主义核心价值观内化为历史使命感和社会责任感，自觉心怀对党和政府的感激而刻苦学习、立志成才。受到资助的学生，虽然家庭经济困难，但自立图强，学习努力，有众多的学生获得了“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀青年志愿者”等称号，还有的学生积极投身公益活动，加入“包头义工”队伍。
近年来，我校学生工作连续被自治区教育厅评为“全区普通高校学生工作及维护稳定创建平安校园综合治理工作考核先进达标学校”。
