2月24日在线教学第一天，全校有近300门次公共、基础和专业课程开展线上教学，学校网络教学平台数据显示，最高同时在线人数6000人，师生在抗击疫情的特殊时期开启了一段特殊的教学历程。一周来，在一位位教师的辛勤工作和广大学生的积极配合下，空中课堂井然有序，教学效果良好。
而这背后还有一支在默默地支持和付出的“停课不停教，助教共战疫”志愿者队伍，从2月8日开始，他们坚守在学校交流培训的云端，不舍昼夜、不计名利进行线上教学指导答疑、解决遇到的困难和问题，在特殊时期为保证线上教学顺利开展发挥了重要作用，也为助推教育教学改革贡献了包医人的力量。
这支队伍中有平时开展混合式教学效果较好、熟悉网络教学平台操作的老师，也有网络技术、平台技术、系统管理、教学管理的工作人员。针对教师教育教学信息化水平参差不齐的现状，无论是在教学准备，还是在授课阶段，他们一直活跃在包头医学院在线课程教学交流等群组中，不分时间、不厌其烦在线为广大教师解答开展线上教学遇到的系统操作、教学准备、资源选择、教学组织等各种细节问题。学校网络信息中心郑恩洋与清华网络教学平台技术人员密切配合，随时解决网络和平台保障问题，常常工作到深夜；教务科白钢随时坚守，在线组织老师培训、有针对性地为老师们精选培训资料、编制《包头医学院延期开学教学工作安排问答》等；学籍科杨敏及时线上为老师和学生解决教学平台登录问题，提前谋划平台数据同步，实时监控平台使用；网络信息中心刘亮自制“最简单录制微课方法”、“我校优慕课使用入门”等视频资料帮助老师们快速掌握线上教学技术，受到老师广泛欢迎；基础医学与法医学院李晓琳老师坚持为老师们答疑解惑，并为学生录制“教学平台应用指南”，胡海老师自制虚拟仿真实验平台使用指导和学生登录流程；药学院杜燕老师把自己的“雨课堂”应用经验分享；麻醉与医学技术学院计晶晶、药学院白迎春、基础医学与法医学院杨美霞、梅建军等老师们耐心解答在线教学准备中的问题，并分享教学经验。各院系和临床医学院教学管理和学生工作人员也主动为教师和学生提供服务，大家齐心协力，目标就是为了“停课不停教、停课不停学”。
他们虽然没有上前线抗疫情，但他们用责任和担当，为保障学校在线教学正常开展，助力教育信息化建设奉献着，用行动去争做另一类“抗疫”志愿者。
