今年是“八五”普法启动之年，在第八个国家宪法日，第四个“宪法宣传周”活动期间，包头医学院结合本校实际严格按照自治区教育厅新冠肺炎疫情防控要求，紧紧围绕“以习近平法治思想为指引 坚定不移走中国特色社会主义法治道路”主题，统筹线上线下，开展形式多样、内容丰富，具有鲜明特色、师生喜闻乐见的宣传教育活动，让“宪法至上”深深扎根广大师生员工心中，引导大家用实际行动传播法治正能量，助力国家法治体系与法治能力现代化。
一、多渠道构建普法“课堂”，让法治观念入心化行
1.依托第一课堂开展宪法教育的过程中，充分挖掘医事法律专业特点，探索德治与法治相结合，医学的科学精神与法律的论证精神相贯通，通过播放生动的图片、视频及互问互答的方式，深入浅出的为同学们讲授宪法学知识；利用模拟法庭和课程设置巧妙安排宪法宣誓环节，不断将法律课程做成一道有趣、有料、有味的“知识佳肴”，推动宪法教育“教学相长”在愉悦的学习氛围中，让宪法精神在同学们心中进一步扎根，用法治精神引领青年学生成长成才。
2. 学校抓住领导干部这个“关键少数”在全面依法治校工作中的重要作用和模范带头作用，把习近平法治思想学习宣传与普法宣传结合起来，推动习近平法治思想深入人心、落地生根，通过党委理论学习中心组，集中学习研讨党的十九届六中全会精神，以百年党史伟力汇聚前行的力量，坚持不懈用党的创新理论、最新成果武装头脑、指导学校“十四五”事业发展稳步前行；邀请法学专业人员专题开展“以人民为中心——习近平法治思想核心要义”主题“双百”法治宣讲活动，深入学习宣传习近平法治思想，深刻理解其核心要义，引领全校师生坚定不移走中国特色社会主义法治道路，成为中国特色社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；组织学习《内蒙古自治区实施< 中华人民共和国国家通用语言文字法>》，进一步提高广大干部的政治站位，铸牢中华民族共同意识，切实增强贯彻执行的思想自觉和行动自觉。
3. 各基层党组织结合“主题党日+”“三会一课”开展党的十九届六中全会精神、宪法、民法典、国家通用语言文字法、教育法等内容的理论学习、通用法律知识集体答题、宪法宣讲、观看法治宣传片等活动形式，广泛开展干部职工学习宪法活动，打通宪法学习“最后一公里”，努力培养办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境，让厉行法治成为社会共识和基本准则。
二、多渠道增强宣传吸引力，提升师生获得感和安全感
1. 增强宪法宣传的感染力和吸引力，充分运用新媒体技术，组织全员参与2021年度国家工作人员法律法规测试，组织学生参加第十七届全国青少年学法用法网上知识竞赛，使日常学习与巩固学习成果有机结合，做到边学边巩固，促使全员知法、懂法，引导树立宪法至上理念；组织开展我校的宪法有奖答题测试活动，通过线上答题，以赛促学、以学促用，让大家在动动手指答题，赢得奖品中收获干货满满的法律知识，即延伸了宣传触角，又扩大了学法群体，宣传方式为师生所喜，进一步助力校园宪法教育活动获得实效。
2. 结合党史学习教育，加强普法工作内容的针对性，围绕师生关注的热点、难点，开展电信诈骗、劳动合同、网贷裸贷、食品药品安全等内容的普法，通过广播播报、报纸刊登、微信推送、讲座普及等方式，推动宪法走进群众日常生活，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，增强宪法和法律的公信力。
3.充分调动青年学生的开创性和积极性，通过班团日、社团活动，开展宪法宣传、宪法答题、宪法演讲、“法律道德伴我行”系列活动，以点带面，让宪法精神在同学们传递的传单、琅琅书声和深情演绎中入脑入心；扎实推进《宪法卫士》网上学习活动，组织学生参与第六届全国学生“学宪法 讲宪法”系列活动，让宪法教育牵手“互联网+”的东风，使青年学生在网络遨游中，潜移默化地增强对宪法的认知，践行宪法精神，传播法治正能量。
三、多载体形成宣传合力，营造尊法守法的浓厚氛围
1.推动宪法学习宣传常态化，把宣传周集中宣传活动与经常性的宪法宣传有机结合，依托LDE大屏幕、条幅、展架、宣传栏等宣传阵地，开展党的十九届六中全会精神、铸牢中华民族共同体意识、民法典、民族团结进步条例、国家通用语言文字法等内容的宣传，在校园里营造了浓厚的法治宣传氛围。
3. 充分运用“报、网、端、微、屏”等媒体平台，推出“依法治国安邦，人人幸福莫忘——第8个‘国家宪法日’”“宪法知识知多少？九张图带你了解”等诸多突出主题的宪法宣传，宪法教育巧接地气，增强了宪法宣传的吸引力和感染力。让宪法走到群众身边、走进群众心里，推动在全社会形成宪法学习宣传的热潮。
人民是全面依法治国的主体和力量源泉。推进全面依法治国，离不开全社会的共同努力。做好依法治校离不开全校师生的共同发力。新时代新征程上，我校将进一步做好法治宣传的常态化、制度化建设，继续厚植法治根基，让宪法精神在全体师生中落地生根，为法治中国培养具有较高法治素养的医药人才，为中华民族伟大复兴凝聚磅礴伟力。
（党委宣传部）
