近日，教育部办公厅公布第三批全国学校急救教育试点学校名单，我校成功入选。
一直以来，学校高度重视急救教育工作，不断强化校园应急救护服务阵地建设，积极开展急救技能普及培训，并将急救教育全面纳入新生军训、课堂教学以及课外活动实践等各个环节，充分发挥医学院校的特色优势，稳步推进急救教育工作。在硬件设施方面，校园内关键公共区域以及实验室均配备了急救设施，同时，实践教学技能中心还配备有心肺复苏人体模型、自动体外除颤仪练习模型等专业急救教育设备，为高质量开展急救教育教学工作提供了坚实的物质保障。在师资队伍建设上，学校精心组建了一支专业多元的急救培训师资队伍，其成员涵盖临床医学、护理学专业教师，以及附属医院中具有丰富临床急救经验的急诊科医师，为急救教育工作提供了有力的人才支撑。在课程设置方面，学校开设了《临床急救常识》等公共选修课程，还针对医学类专业设置了相关的急救课程，并且将急救知识有效纳入新生军训、课堂教学和课外实践活动之中，构建了较为完善的急救教育课程体系。近年来，学校还积极联合多方力量开展急救培训活动，成立了“大学生天使急救社”学生社团，组织师生志愿者积极参与社会急救志愿服务，为地方急救教育贡献了重要力量。
此次入选全国学校急救教育试点学校，是对我校急救教育工作的高度认可。我校将严格按照教育部要求，依据《第三批全国学校急救教育试点工作指南》和《学校急救教育课程教学大纲（2024版）》，进一步完善校园急救设施设备配备，加强师生急救教育，优化课程设置，积极开展志愿服务活动，积极探索和积累可复制、可推广的急救教育经验做法，完善学校急救教育育人体系，为急救教育发展新方向贡献我校的智慧和力量。
（教务处）
