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基础医学与法医学院举办第二届课程思政教学技能大赛

2021年09月13日 06:00  点击:[]

 

为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,充分落实立德树人根本任务,提高教师课程思政教学能力,打造一批课程思政示范课堂,基础医学与法医学院于9月9日举办“基础医学与法医学院第二届课程思政教学技能大”。本次比赛由基础医学与法医学院分管教学副院长主持,学校教务处、宣传部、工会负责人出席本次比赛,学院相关负责人、全体无课专任教师观摩比赛。



 

教务处副处长张坤教授充分肯定了近年学院在各级各类教学技能比赛中取得的成绩,强调要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,挖掘梳理各门课程的德育元素,完善思想政治教育的课程体系建设,充分发挥各门课程的育人功能,实现学院全程育人、全方位育人和全员育人的大思政格局

 

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本次比赛包括课堂教学和教学设计两部分,满分均为100分,课堂教学展示时长15分钟教学设计按照45分钟准备。参赛教师最终成绩按课堂教学成绩60%教学设计成绩40%计算。经学院统一部署,教师们精心准备,教研室、实验室审核推荐,共有11位教师参加比赛。参赛教师结合学科特色,深入挖掘课程蕴含的思政元素,把思想政治教育潜移默化融入到专业教学,生动体现了价值引领与知识传授的统一。专家评委本着公平、公正的原则,依据评价标准对参赛选手的课堂教学和教学设计进行综合评比,共评出一等奖 2名、二等奖4名、三等奖5名。

 

 

 

比赛结束后,评委韩丽莎教授进行了精彩的点评。她指出大学所有课程都具有传授知识培养能力及思想政治教育的双重功能,广大教师需转变教育教学理念,充分发挥课程的德育功能。不仅如此,韩丽莎教授在教学设计、教学内容、教学方法、板书等方面提出了宝贵的意见和建议,希望通过本次比赛能够再次促进教师教育教学理念的转变和教学技能的提升


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本次比赛是青年教师综合素质的展示基本功的检验,反映出学院青年教师较高的基本素养和业务水平。与2020年第一届课程思政教学技能比赛相比,参赛教师的基本功有了明显提升,可以较好的做到课程思政与专业教育有机融合。学院将号召广大教师充分发挥基层教学组织的作用,集智聚力、示范推广,将课程中的思政育人元素深入浅出、润物无声的传递给学生,充分发挥专业课的育人功能

(基础医学与法医学院)

 

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