为进一步激发医学学生爱读书、读好书的兴趣与热情，提高人文修养，营造读书氛围，深化医学生文化内涵，增强学生叙事医学素养，4月12日下午，我院组织学生开展读书会活动,师生共同研读韩启德院士所著《医学的温度》。
本次阅读的章节为《始于医者仁心的叙事医学》，师生们在会前都做好了充分预习。在教学部王玉路副科长的领读下，学生们认真诵读章节内容，在读的过程中再次融入思考，加深感受。
当读到“自由地倾诉，专业地倾听”时，学生们对此发表了各自的体会。有学生表示，在跟着老师查房时，老师可以耐心的和病人交流病情，尽管非常忙还是抽出半个小时的时间，让她非常触动。
王玉路副科长在倾听学生讲述完后，也给予更深入更积极的引导，他表示医者的耐心倾听并不单一，如何让病人建立信任感，能够自由地倾诉也很关键。为了让学生们体会更深，他还将自己工作中遇到的实际案例讲给大家。
学生们在轻松愉快的聊天中，加深了对叙事医学的感触，表示将要逐渐培养自己充分去理解病人、耐心沟通、以人为本，尊重病人意愿，结合实际条件做有情感、有思想的医者。
（来源：包头医学院第一临床医学院）
