为培养学生的临床思维和综合能力，提高临床医学人才培养质量。根据国家考试中心、全国医学教育发展中心的要求，我校于5月7日-11日组织开展了水平测试工作，2017级临床医学类专业（含放射医学、麻醉学、医学影像学）816名学生参加了测试。在校领导高度重视下，各相关职能部门通力合作，圆满完成了历经5天的测试工作。
为做好水平测试相关工作，副校长崔成立召开考前动员会，严密部署各项准备工作，临床医学部遴选考官48名，招募SP病人、医学志愿者、考务工作者200余人，测试前精心组织培训。
国家考试中心专家赖燕妮、张赛一、于喜常、刘玉峰及包头医学院副校长崔成立，在临床医学部相关负责同志的陪同下，亲临理论、技能测试现场督导检查工作。
本次测试参照临床执业医师资格考试大纲，分为理论考试和技能考试两部分。理论考试为计算机化考试，内容涵盖基础医学、临床医学、医学人文、预防医学相关知识，共330道题；技能考试设病史采集（2站）、体格检查（2站）、基本操作（2站）6个站点，每个站点还融入医学人文素养的考核。所有考生成绩在线录入，实时上传。
测试中，严格按照国家医学考试中心和学校相关规定执行，所有工作人员按规定流程推进各项考务工作，考场秩序井然，考官严肃认真，确保测试工作公平、公正、科学、规范地完成。
2021年，我校首次开展临床医学专业（本科）水平测试工作。水平测试不仅是对学生过去四年学习效果的一次全面考核，更是培养学生临床思维、自主学习和终身学习能力的重要途径，也是广大教师深刻领悟“立德树人”“医教协同”“ 以本为本、四个回归”内涵的有效方法，为我校提高执业医师通过率，培养德才兼备有温度、有灵魂、有技能的医学人才奠定基础。
图文：徐金梅
审核：郭亚青
