2025年5月20日，马克思主义基本原理教研室教师阳天明、阿迪亚、王欣宇、张书婷、张阳进行本学期第五次集体备课，校督导团马晓玲教授参与指导。
本次集体备课围绕“专题七 剩余价值论”展开：
首先，由王欣宇老师主讲内容，提出问题。王老师结合前一专题的内容介绍了本专题的内容和重难点，对“专题七 剩余价值论”中的前两部分展开讲解：介绍资本主义经济制度的产生的历史背景，如资本的原始积累过程等；通过资本总公式的矛盾引出劳动力成为商品和货币转化为资本，重点讲解劳动力商品的价值与使用价值的特殊性；通过劳动力商品带来的剩余价值引出货币转化为资本的原因。
其次，教研室各位老师围绕专题内容和问题进行研讨。王老师提出问题：如何由背景知识自然过渡到“资本总公式”的内容？如何理解劳动力商品的价值构成问题？这部分怎样举例更恰当？各位老师围绕本次集体备课的内容展开研讨，提出研讨意见：阳天明老师提出在讲授资本总公式之前要先点明资本的概念，由资本的概念自然过渡到资本总公式，讲清资本总公式与商品流通公式的区别；对劳动力商品的价值要展开讲清每一部分的构成和原因劳动力商品的使用价值形成了新价值，既包括劳动力价值，又包括剩余价值。阿迪亚老师强调要讲清楚劳动力成为商品的基本条件是受到经济制度的影响。张阳老师提到简单商品流通公式和资本总公式可以用小商品生产者和资本家的区别来过渡。
研讨结束后，校督导团马晓玲老师进行总结，并提出建议：一是授课PPT要标记出重难点，方便学生掌握；二是本专题内容要紧扣资本主义经济制度的本质；三是课堂练习题可以适当选取考研政治真题和公务员录用考试真题，突出理论联系实际。
通过本次集体备课和研讨，教研室集中解决了“专题七 剩余价值论”中的授课难点问题，调整了授课过程中的理论衔接部分，共同探讨了案例和内容的适配度。集体备课效果良好，教研室各位老师尤其是青年教师表示得到极大的启发和进步。
