为了更好地完成校教改课题,提高教改成效和教学质量,马克思主义学院于5月17日晚在教学楼3中、4中教室召开《马克思主义基本原理》与《近现代史纲要》课程教学反馈座谈会,14级与15级各班学生代表参加。会上,学生代表们对两门课程的总体教学评价良好,对课程的教学方式、授课内容、课堂管理、知识拓展等方面提出了各自意见和建议,为提高教学质量与进一步教学改革提供了可依赖的资料支撑。
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