学期伊始，马克思主义学院对照《包头医学院学期初教学检查表》的各项检查项目与内容，进行了教学自查工作，工作具体情况总结如下：
一、 理论教学
学院对本学期所开设的《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》、《医学伦理学》和《形势与政策》等课程的教学大纲、授课计划、标准教案、课程讲稿等进行了全面检查；各教研室根据自身情况，分别组织教研室教师进行了两到三次的线上集体备课，就线上授课过程中存在的问题进行分析和总结。由于疫情原因，本学期的所有课程以“优慕课”与“钉钉直播”形式进行线上教学，严格按照教学大纲与授课计划执行，授课教师教学进度基本保持一致。开学第一周分管教学王瑞军副院长和教学管理科负责人苏赛男通过扫码、班级号、网址链接等方式进入直播群，开展了本学期初的教学检查，随后也通过看直播回放、后台查看优慕课平台等方式，随时关注教师教学情况。截止目前，马克思主义学院教学的总体情况良好，教学秩序井然，教师精神饱满，学生积极热情。授课教师准备充分，提前将对应章节的学习资料上传至学校优慕课平台，教师课件讲解、案例分析、互动答疑等有序进行，教学环节衔接自然、过程流畅，通过与学生建立微信、钉钉群等辅助组织线上教学，教学环节组织规范，教学效果良好。学生积极参与线上学习，按时到课，出勤率高，课堂互动活跃，确保了线上教学工作的高质量稳定运行。
二、 教学管理
上学期的各种教学文件、材料已经妥善整理并归档，学院为本教学部门的教师制定了师资培训计划（本学期将派陈慧和白雪燕去外校读博进修），为新教师（赵佳雨）制定了青年教师培养方案，本学期各项教学研究与改革计划、具体实施方案已由各教研室落实并执行；本学期学生补考试卷已于上学期末交至考试中心，同时做好线上补考的准备工作。上学期期末各门课程的考试、试卷与成绩分析、考试总结、试卷检查、考试方案的执行情况已进行总结并归档。
三、 存在问题与今后整改方向
通过本学期初教学自查，发现有的教师讲稿案例虽然经典但有些陈旧，有待于与时俱进与更新，各门课程教学总结应及时深入。今后应在选修课的考核、成绩管理的规范上下功夫，谨防学生成绩错登、漏登现象的发生，把出错率降至最低或零差错。
马克思主义学院
2022年3月18日
