10月10日，药学院教师杜燕、薄彧坤，就上学期赴北京师范大学及北京大学医学部访学进修情况进行主题分享。国内访学进修工作是学校对青年教师教学能力提升训练计划的一部分，旨在拓展教师专业视野，促进校际交流学习，推动教育教学水平的不断提升。
杜燕老师以“教育教学数据挖掘——学习效果预测分析”为题，介绍了教育教学数据的基本概念及其重要性，强调了数据对于理解学生学习行为模式、提高教学质量的关键作用。随后，详细阐述了教育数据挖掘的应用领域，展示了教育技术如何助力实现精准教育。此外，杜燕老师探讨了人工智能时代下，教师和学生将面临的新挑战与机遇。在AI技术日益普及的背景下，教育工作者需要不断更新自身的知识结构和技术能力，同时也要注重培养学生的创新思维和解决实际问题的能力，以适应快速变化的社会需求。
薄彧坤老师从对北大医学部药学院历史沿革及现有师资队伍组成入手，着重介绍了药学专业的人才培养目标；以药物分析学课程为例，概述其理论课和实验课的学时分配情况，并对硕士研究生教学情况进行了阐述，旨在我校药学专业课程如何设置才能更好的培养出适应少数民族地区的优秀药学人才。
通过本次交流活动，充分发挥了教师访学进修学习的辐射和带动作用，同时也带动了全院教师教育教学观念的转变，起到了以点带面、全面提高的作用。
