2016年10月10日，赵云山校长带领本科教学工作审核评估自评督导组成员对团委、学生处、党政办公室、人事处、护理学院和医学技术学院的本科教学工作评建情况进行调研督导。
调研督导以深入工作实地听取汇报形式进行。在听取汇报之前，赵云山校长着重强调审核性评估的内涵和方式，评估的目的是以评促建、重在建设，提升学校教育教学质量，要做到全校师生共同参与，大力推进。调研所及的单位和部门负责人，从本科教学工作审核评估指标体系学习情况、任务分配、工作进展、存在的问题和下一步工作计划等方面进行汇报，督导组成员对存在的问题进行了解答和共同探讨。赵云山校长就本科教学审核评估评建工作提出以下要求：一是进一步在思想上高度重视，行动上扎实进行。强化审核评估体系的深入学习和掌握，认真了解审核评估的要点，确立清晰的工作思路。二是立即开始撰写自评报告。自评报告的撰写过程既是对照指标体系对工作的梳理，又是发现问题，以评促建、以评促改的过程。三是融会贯通，注重各项工作的相互交叉关联，做到每一个评估要点都要紧密联系全面工作进行。各部门、各单位要以“平常心、正常态、学习心、开放态”对待审核评估工作，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，扎实推进本科教学审核评估工作。
（党政办公室）
