为深入推动我校教育教学改革，提高人才培养质量，帮助教师更加深刻理解产出导向的课程教学设计与大纲编制方法，引导和促进专业建设和教学改革，更好地迎接校本科教育教学审核评估。9月12日，人事处（教师发展中心）邀请国家二级教授，浙江省领军人才施晓秋教授为我校教师进行产出导向的课程教学设计与大纲编制（OBE）专题培训讲座，副校长刘铮然出席讲座。
讲座开始前，副校长刘铮然讲话时要求全体教师要将课程教学设计与大纲编制中融入“学生中心、产出导向、持续改进”OBE教育教学理念，他勉励教师们在教学工作中认真学习、深入研究，将OBE先进的教育理念落实到具体的教育教学工作中，切实提升教育教学效果、提高人才培养质量。
施晓秋在讲座上介绍了基于OBE理念人才培养模式“反向设计、正向实施”的闭环结构，以及OBE理念下的教学设计的人才培养方案、课程大纲、考核评价之间的内在逻辑。她对课程教学大纲模板、大纲内容编写作了细致的讲解，着重在教学目标、支撑关系、课程思政、考核设计、写法技巧等方面进行阐述。最后，她特别强调了在具体的大纲编制工作中，要坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念，在大纲设计中充分体现专业人才培养目标、毕业要求对课程支撑关系与支撑程度，以此来确定课程教学目标、教学内容以及与教学内容相匹配的教学方法与手段。
此次活动受到了广大老师们的欢迎，加深了教师对人才培养方案和课程大纲编制工作的理解，为教师进一步构建课程体系提供了思路，提高我校本科教育教学审核评估质量。
各二级学院负责人及分管教学负责人、教研室主任及教师，教务处、临床医学部负责人及相关工作人员300余人参加了线下培训。临床医学院以及附属医院教师通过线上会场同步参加培训学习。
人事处（教师发展中心）
