党史学习教育开展以来，我院多措并举，坚持把“三问”活动贯穿党史学习教育全过程，把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的发力点和落脚点，坚持边学习、边实践、边落实，着眼服务学校发展大局，紧扣学院发展实际，立足师生迫切需求，真心实意为师生办好事、办实事、解难事。通过“三问活动”共征集意见建议16条，已全部解决并答复。制定“我为群众办实事”清单7项，具体措施28条，目前已完成26条，在办实事中践行了初心和使命。
1.提升教学质量，推进一流课程建设方面，完成度100%
组织医学英语教学团队参加“一流本科课程申报”专题培训，重大学英语课程获批为自治区级线下一流本科课程。通过争一流工作，全院上下增强了自信，坚定了信心，鼓足干劲要在十四五期间再增两个“一流”，下大力气为打造一个硕士点打基础。
2.扎实筑牢意识形态工作防线，把牢外语授课内容和方向方面，完成度100%
建设大学英语课程思政团队；开展英语教材、案例、故事等教学内容中的意识形态工作排查，坚持开展外语教学课程思政研究，在大学英语课程中深入实施课程思政教学。由教工第一党支部牵头成立大学英语课程思政团队利用假期分散开展教材、案例、故事等授课内容排查，完成了我校承担的自治区人文社科类49本教材排查工作。年内共有21项自治区级、市级、校级党建思政和民族团结方面的课题立项。坚持立德树人的根本任务，由第一党支部牵头，充分发挥专业优势，用英语的形式制作了党建微课，推动党建和党建、教学和业务工作深度融合。
3.针对学院学科特点和专业特点，聚焦教师队伍人才建设和人才培养，开展师资队伍质量提升工作方面，完成度92%
选定场地，建设固定的教师培训中心、资料室；联合图书馆建设图书馆分馆，将相关专业图书资料移至学院资料室，就近就便发挥资料室作用；制定教师培训计划和培训内容，着力围绕培养非医学专业教师的医学理念、青年教师发展、课程思政、教学技术提升等方面做好设计；围绕培训计划，开展培训，提升教师核心素质；购买用于制作课件的软件；待运行后，发挥阵地优势和专业优势为全校教师提供双语教学、教育心理学、法制观念等方面的技术支持。以我院教师参加全区青年教师授课比赛为契机，组织了备赛团队、购置了课件制作软件，通过开展的党课、讲座、培训，部分教师教学水平和课件制作水平有所提高，教学新技术运用的理念有所改观，对未来教师整体素质提升有起到了促进作用。下半年安排了4名教师外出访学、进修，2名教师外出读博。
4.建设“包头医学院普法工作室”，发挥专业特长，开展法律援助、维权服务和学生创新创业工作方面，完成度100%
场地已解决，教师团队已组建，规章制度已完成，9月以推普周为契机，普法工作室已组织师生在学校各教室、图书馆、学生餐厅向广大师生分发《国家通用语言文字法》相关宣传材料 ，并在人文学院教师当中发放《包头医学院普通话推广倡议书》。已开展一次普法宣传和服务工作。将普法工作室同人文学院职工之家同步推进、建设，将教职工法律维权服务和教职工日常服务深度结合，建成后切实发挥好教职工维权、服务及学生普法教育、创业实践等功能实效，设计图、预算已完成，已开始进入招标建设流程。11月普法工作室2名教师已结合业务工作和上级党组织需要，面向全院开展2场法律知识讲座。
5.开展心理健康知识普及和心理健康教育工作，坚持育心与育德相统一，加强对师生人文关怀和心理疏导，更好地适应和满足师生心理健康教育服务需求方面，完成度90%
积极争取建设心理健康工作室、名师工作室，“张丽娜名师工作室”入选第三批自治区高校思想政治工作“名师工作室”。张丽娜老师《“双十一”你看什么都想买吗？》微课，进入内蒙古教育发布心理健康课堂展播。与结对社区建设达成意向建设居民心理健康服务工作站，为定点社区群众开展心理知识普及和教育等服务工作；积极承担学校大学生心理健康咨询服务等工作；发挥专业优势和心理学教师专业特长，承担相应社会工作，为师生和群众开展讲座、宣讲等服务工作；发挥课程优势，关注重点人群，对个别有状况、有需求的师生进行心理辅导，为师生办实事、解难题。教研室已整合调整完成，正在积极开展学科建设。服务社会方面，1名教师结合业务工作和上级部门需求，开展1场讲座。已同结对社区，拟筹备建设居民心理健康服务工作站，为社区居民提供心理健康教育和咨询服务。针对重点学生人群，对个别有状况、有需求的师生进行心理辅导持续在开展。
6.开展就业创业促进工作，着力提高学生就业率方面，完成度100%
依托营销教研室建立创新创业辅导站，为师生提供创新创业辅导咨询、指导参与辅导大学生创新创业项目；组织企业来校宣讲、招聘，拓宽就业渠道、提高就业率。3个项目入自治区级大学生创新创业训练计划项目。5月迪安集团来我院完成宣讲、招聘。组织毕业生参加双选洽谈会，协调包头市快乐家职业培训学校重点解决心理学专业学生就业问题，10月组织召开毕业生专场远程视频招聘面试会。11月召开就业工作研讨会。前置2022届毕业生就业工作，聚焦重点任务，深入巩固“我为群众办实事”实践活动成果，采用“健全组织、完善结构、理清家底、提质增效”的“四分法”的工作模式，建立健全奖励机制，将就业创业教育贯穿于全专业各个年级，准确把握学生就业意向，精准对接不同群体。截至11月30日，人文学院已有95名2022届毕业生实现成功就业。
7.开展提高学生“四六级”过级率，英语专业学生专四专八过级率、考研英语成绩工作。为提高学生就业率、考研率提供助力方面，完成度100%
着力在提高英语四六级通过率上下功夫，依托公共外语教研室、基础外语教研室，建立大学英语四级教学团队，建立写作小组、翻译小组、阅读小组、听力小组等学生兴趣小组；依托专业英语教研室，每周二一天为英语专业学生辅导专四专八考试、考研咨询，为英语专业学生保驾护航，提高就业率、考研率。本科毕业生英语四级通过率全区第二，2021年医学英语专业毕业生就业率已达到要求。建立健全奖励激励机制，在2021年业绩津贴中设立四级工作专项奖励，以四级过级率为点，逐步增加六级过级率、考验英语、司法考试通过率、教职资格证通过率等专项奖励，以制度引领教师奋发有为。
在下一步工作中，一是总结经验成果、补齐短板弱项，持续巩固提升“我为群众办实事”活动成果，以学校“十四五”规划为契机，聚焦“区域性一流高等医学院校和高水平的区域性医疗、研究中心”的目标，结合实际，着力提升教育教学能力，着力提高课程建设水平，着力打造教学科研试点、着力树立教师学生典范，为学校总体事业的发展做出贡献。二是扎实开展调查研究，继续开展好问计活动。围绕医学教育、文科教育、人才培养、学科建设水平、学生工作等核心工作。深入教学一线和师生中实地查看，当面交谈，掌握师生的困难事、心里话，解决好实际问题。三是抓好一批项目建设。办公条件改善、就业渠道拓宽、考研英语护航、六级过级率突破、司法考试一次通过率上榜、再增一流课程、再添博士人才、打造教授和教学名师示范队伍、思考硕士点建设等。将“我为群众办实事”活动作为我院一项长期的工作，把“主动作为”常态化，把“服务工作”做到家。
