近日，我校召开临床医学专业认证标准解读会，教务处、临床学院科级以上干部学习、解读了《本科医学教育标准—临床医学专业（试行）》，副院长崔成立参加会议。
会前，相关人员做了大量的准备，广泛查阅资料并外出参观学习借鉴他校经验。《本科临床医学专业毕业生应达到的基本要求》的3大项35条包括毕业生思想道德与职业素质、知识目标和技能目标，《本科临床医学专业教育办学标准》10大项44条包括办学的宗旨目标、教育计划、学生成绩评定等广泛涉及学校办学的各个方面。
会上，与会人员认真学习分析，详细对比了我校的优势与差距，热烈讨论了有关课程的增删和第二课堂的内容，明确了我校下一步《人才培养方案》的修订思路。副院长崔成立指出，我校多年来在经典教学、教学改革、实践技能、第二课堂、培养技能型人才诸方面均有较深的办学积淀并取得了满意的成绩。希望通过参加认证，找出存在的问题而整改，进一步促教学促改革促发展，让我校再有新跨越。教务处与临床学院作为认证工作的主要部门，要及早行动、密切配合，与学校相关部门广泛联系、分工协作，用几年的时间把工作做细致、做踏实，以理想的成绩迎接临床医学专业认证。
会后，临床学院还汇报了我校参加第七届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛二附院的培训情况和华北赛区筹备会议相关事宜。
（临床学院）
