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包头医学院参加“第五届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛”再创佳绩

2014-05-28 00:00  点击:[]

5月24-25日,由教育部医学教育临床教学研究中心主办的“第五届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛”在中山大学举行。教育部高教司张大良司长、农林医药处王启明处长、竞赛总裁判长迟宝荣教授以及广东省、中山大学等各院校的领导出席。

我校代表队的2009级五年制临床本科的朱强、王冬靖、郑乐宇和张占阅4位同学,与众多长学制赛友同台竞技,他们不畏强手、全力以赴、团结协作、密切配合、沉着冷静、奋力拼搏,在激烈的角逐中正常发挥,以优异成绩与华北地区所有晋级参赛院校及许多国内著名医学高校一道获得全国总决赛三等奖,并排名本奖项中上水平,向评委和观赛专家们充分展现了我校学生扎实的技能功底。学校王万义书记、和彦苓院长、崔成立副院长以及学校其他领导、相关部门负责人、三附院负责人向参赛的同学、领队、指导教师等表示了祝贺和慰问。我校代表队首次参赛就在本届竞赛华北分区赛获得一等奖,加上本次所获全国总决赛三等奖,是迄今为止内蒙古各高等医学院校历届参赛中所获得的最高奖项,我校也是本届竞赛内蒙古各高等医学院校唯一晋级总决赛并获奖的高校。本次总决赛由学校临床学院和三附院组织并进行了赛事的全程录像,一附院和包头市四医院派员观摩。通过比赛和观赛,进一步明确了今后临床教学的发展方向,即临床思维培养和临床技能训练要紧密结合并贴近实际,将医学伦理与人文关怀贯穿始终,要达到以赛促教、以赛促学的目的,实现我校临床教学特别是实践教学的进一步提高,同时找到了自身的差距和不足。

学校领导对此次竞赛非常重视,对该项工作果断决策、靠前指挥、全面督导。组织举办了参加华北分区赛后的总结会议,了解了本届参赛41个代表队及前四届获各级奖项院校的实力,研讨了前四届总决赛的赛制题型,分析了我校参加全国总决赛的强弱项目、优势不足,解析了我校五年制本科学生与七、八年长学制院校竞赛的对策。临床学院随时对培训情况进行督促检查,外请专家学者进行指导,增购模拟训练设备,对困难和问题及时协调解决。三附院购置新版培训教材,修订周密详细的培训方案,进行鼠兔羊的多种多项动物实验,投入大量人财物精心备战。另外还更加重视了外语和小学科强化、综合训练、速度提高、人文关怀、时间分配、理论积淀、以考代训、严密审题、排除陷阱、回归临床诸方面。学校与医院的培养到位,老师们耐心细致、严谨求实的培训到位,培训计划贴近实战,教材赛具及时到位,四位选手日夜奋战、勤学苦练,接触病人体验实景,进一步贯彻稳准灵巧快的原则、夯实了基础。本次竞赛所取得的成绩是包头医学院56年严谨办学的积淀,是各临床教学基地重视教学的结果,是参赛师生奋力拼搏的结晶,也是学校大力加强以质量提升为核心的内涵建设的成效。

全国高等医学院校大学生临床技能竞赛,以“尚医德,兴医术,奉学道,展风采”为主题,旨在推动临床实践教学模式的改革,强化医学生临床技能的培养,提升医学生的团队合作精神及人文素养,打造高素质医学人才。作为目前国内规模最大、层次最高,影响最广的医学教育领域的全国性竞赛,得到了全国高等医学院校的积极响应和参与,已经成为促进医学生全面发展、展示医学教育成果和学生个人风采的重要平台。本届竞赛共有115所举办临床医学专业本科教育的高校参加,覆盖了全国设置本科临床医学专业普通高校的近90%。经东北、华北、华东、华中、华南、西南西北等6个分区赛的激烈比赛,最终41支高水平参赛队伍晋级全国总决赛。此次总决赛的不仅考察学生的临床技能,更注重考察学生知识、能力和技能相结合的临床思维。各参赛队伍在竞赛中充分展示了娴熟的临床操作能力,展现了精诚的团队合作精神。大赛组织了140多位高水平的裁判员,特邀了9位全国著名的医学专家担任督查。为求更加贴近临床实际状况,还首次将27个临床标准化病例引入赛事。涉及的临床操作项目达130多个,其中与病人家属沟通、签订知情同意书、对患者隐私的保护等体现人文关怀的因素,在绝大多数操作项目的评分标准中都有体现。

5月28日,崔成立副院长代表学校领导亲切看望了参赛选手和指导老师们,他充分肯定了大家的所取得的成绩,鼓励师生再接再厉总结经验,为我校以后临床实践教学的新跨越做贡献。(图/文 临床学院)

总决赛开幕式

我校代表队(B2)入场

我校选手参赛英姿

总决赛现场

穿刺术

标准化病人

综合抢救

忙碌的随队教师

闭幕式颁奖

获奖证书

获奖后的喜悦

校院领导赛后慰问

(供稿单位:临床学院)

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