10月20-22日，由中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会主办，吉林大学白求恩医学部承办的“第七届医学（医药）院校青年教师教学基本功比赛”在吉林大学中日联谊医院举行，来自全国的105所优秀医药院校的选手参加了本次比赛，分为基础组和临床组，其中基础组53人，临床组52人。基础医学与法医学院贾建新教师代表学校参加比赛，表现出色，在基础组的参赛选手中位居第八，获得二等奖的优异成绩，充分展示了我校青年教师的教学实力和教学风采。
全国医学（医药）院校青年教师教学基本功比赛是颇具影响力的高质量、高水平的赛事，参赛队伍辐射至全国各地优秀医学（医药）院校。本次大赛评委由医学教育分会委员单位推荐专家库中遴选产生，参赛选手得分由教案成绩（占20%）、现场演示专家评价成绩（占70%）和学生评价成绩（占10%）共同组成，保证比赛客观、公正与公平。在比赛中，贾建新老师在授课风格及教学基本功等方面表现突出，获得评委和参赛选手的赞誉，深受同行及学生的好评。专家组代表在赛后总结中指出：大学课堂应该着重培养学生的科研思维能力，更加注重引导学生研究、探索、创新和讨论；促进学生主动参与教学与科研，提高学生的思考问题及解决问题的能力，及时了解科学发现的最新动态，让学生感到科学离课堂并不遥远；大学教师要有雄厚的知识铺垫, 注重学科的交叉和融合；大学课堂要讲究课堂艺术，要善于把复杂的问题简单化、枯燥问题生动化、概念问题形象化。
学校领导高度重视此次比赛，赛前由教务处、基础医学与法医学院和教研室分别组织专家对教学设计、教案编写、多媒体制作和教具使用等方面进行多次点评和悉心指导。我校教师再次在全国医学院校青年教学基本功比赛中取得优异成绩，检验了青年教师的教学基本功。学校将继续鼓励青年教师将学科前沿引入教学，在教学方法、教学手段等方面不断创新，有效激发学生学习兴趣，形成个性化教学风格。同时，也将以此比赛为契机，促进青年教师授课水平再上新台阶。
（教务处、基础医学与法医学院）