李斌老师从2007年在包头医学院基础医学与法医学院生物化学与分子生物学教研室任教，2014年至今担任教研室副主任。
党的二十大报告指出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，教师是大学生知识增长和思想进步的指导者和引路人，教师的职责不单是要教好书，更要育好人。育人者必先育己，立己者方能立人。作为一名高校教师，李老师一直秉承“学高为师，身正为范”，工作认真负责，刻苦钻研业务，熟练掌握本岗位各项业务技能和理论知识，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。
李老师热爱所从事的基础医学教育事业，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，积极探索本学科的前沿知识。在教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，采用线上与线下相结合的混合式教学手段，充分调动学生的学习兴趣、学习积极性，培养创造性思维。通过灵活多样的教学手段，不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率，而且使学生在学习中激发加强了社会责任感和职业道德感。注意与学生的沟通与交流，达到良好的教学效果，受到学生一致好评。
重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法，积极参与教学改革，2021年负责的生物化学与分子生物学课程被评为内蒙古自治区首批一流本科课程，主持建设2019年内蒙古自治区高等学校在线开放课程立项1项。主持建设自治区一流课程和在线开放课程并组织团队教师录制了高质量全课程教学视频。
2015年获“全国第五届医学（医药）院校青年教师教学基本功比赛基础医学组”一等奖，2015获“第二届全国高校（医学类）微课教学比赛三等奖”；2015年获内蒙古自治区“第九届青年教师教学技能大赛本科院校自然科学基础组”一等奖；2013年内蒙古自治区“第八届青年教师教学技能大赛本科理科组二等奖”；2015年、2009年两次获包头医学院青年教师教学技能比赛一等奖；2018年获内蒙古自治区教学成果二等奖（第三完成人）；2019年获中国生物化学与分子生物学学会第三届微课公开赛二等奖；2022年获内蒙古生物化学与分子生物学会第一届微课比赛一等奖；2022年获包头医学院高等教育教学成果奖二等奖。
科研是教学的基础与保证。学习专业基础知识的基础上，不断关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究。积极指导学生参与科学研究，培养本科生的科研能力和创新精神。近年指导30多名本科生参与科研课题的研究工作，立项花蕾计划5项。经常与学生一起投身实验室，在实验室里给学生讲授实验原理方法、传授实验技能、分享交流实验思路。教授学生项目标书的撰写。2022年指导学生发表科研论文两篇。
作为一名高校教师，李老师十分注重师德为先，他把“立德树人”贯穿于整个教学科研工作中，教学中积极开展课程思政，激发学生的爱国情怀、报国之心，增强职业责任感和荣誉感。在20年的教学工作中，不断通过学习提高政治觉悟，树立正确的人生观、价值观和世界观，扎扎实实地做好本职工作，以精益求精的的治学态度、宽厚真诚的处事原则，赢得了学生的爱戴和同事的认可。在工作学习中，李老师真正做到尊重、关爱每一位学生，以爱心和真情带动学生成长进步。
由于工作上的锐意进取、努力创新，李斌老师2016年获“内蒙古自治区教坛新秀”称号，2015年被包头市委和人民政府授予“包头市优秀教师”称号；2014、2016年分别获“包头医学院优秀教师”称号， 2021年被评为“包头医学院教书育人先进个人”，2022年被包头市委和人民政府授予“包头市德教双优先进个人”称号。2019、2020、2021年连续三年年度考核为优秀。2020、2021年连续两年师德师风年度考核为优秀。
三尺讲台融入的是辛劳、是欢笑，融入的是师德、是师魂。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。作为一名深深热爱教育事业的青年教师，李斌老师会在今后的工作中不断完善自己，勇于创新、甘于奉献，为教育事业做出更大的贡献，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心、德才兼备的新时代“四有”好教师！
基础医学与法医学院
2022年10月3日