近日，病原生物学教研室《寄生虫学与寄生虫检验》课程组教师带领2019级卫生检验与检疫33名学生赴九原区疾病预防控制中心进行现场研学，这是病原生物学教研室开展“早专业”角色浸入式教学的新尝试。
《寄生虫学与寄生虫检验》是病原生物学教研室承担的本科课程之一，也是检验专业学生的主干课程。为给学生在专业课学习的同时提供角色浸入体验，更早地形成专业认识，从而更好地调动学生学习的主观能动性，提升教学效果，同时也为学生日后进入工作岗位做好铺垫，课程组开展本次现场研学活动。
研学过程中，九原疾控中心主任系统地为同学们介绍了疾控中心的组织架构、科室组成、技术分工、日常工作项目、突发应急事件处理等内容，实验室主任还为同学们介绍了检验专业涉及的工作项目，并且带领同学们参观了实验室，详细为同学们介绍了目前使用的各种仪器设备以及应用情况。最后疾控中心的领导和老师与同学们进行座谈交流，同学们就疾控中心目前的人才需求、对在校大学生的期待和建议、考研的专业方向选择等向疾控中心的老师进行积极咨询，疾控中心的领导和老师都给与耐心细致地解答。
此次研学活动，同学们反应热烈，受益匪浅，纷纷表示真实的职场环境，让大家增强了岗位认识，更加明确了成才目标与努力方向，提前形成了对专业工作的认知，明白了《寄生虫学与寄生虫检验》知识的实际应用和作用，以及所学专业的前景和社会价值。同学们表示一定要努力学习，掌握扎实的专业知识，全面发展，成为一位合格的医学专业人才。
为培养合格的医学人才，病原生物学教研室教师积极投身教学改革与实践，在帮助学生树立正确的职业观，增强岗位认识，巩固专业基本理论、基本知识和基本技能，同时提高实践能力和创新精神，培养应对突发公共卫生事件的意识等方面做了很多积极尝试。本次现场研学为学生提供了良好的专业浸入式体验，形成了对专业和学科知识的早期认知，为更好地开展教学、提升教学效果发挥了积极作用。
基础医学与法医学院病原教研室
