为了贯彻落实教育部社科司关于“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的文件精神，充分发挥思政课教学在抗击疫情的特殊作用，认清形势，深化理论认识，增强抗疫信心，3月9日下午2:30到4:00，德育教研室按照部署组织全体教师通过多种途径及时收看了课程直播。会后，我们还积极组织教师展开线上讨论，大家纷纷表达了观看感受。
《思想道德修养与法律基础》课教师马志军：众志成城抗疫情，千难险阻勇担当。在这样一个特殊时期，四位专家的讲授紧密结合当前抗疫实际，基于四门思政课从不同视角提出问题，并援引翔实的数据和事例进行了深入浅出的思考分析，填补了人们许多认识上的不足，引发我们深入探讨。作为一名思政教师，特殊时期我们就是要更加坚定政治信念，筑牢家国情怀，勇于肩负学术和教学使命。面向学生既要讲好防疫一线的感人故事，又要善于进行理论剖剖析，让学生从抗疫故事中真切感悟到我们特有的制度优势、政党优势，深刻认识人与自然关系的重要性，明确自身的历史使命，把自己成就为一个有理想、有本领、有担当的时代新人。
《思想道德修养与法律基础》课教师马征：3月9号下午2:30-4:00，艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军4位教授，在云端为全国大学生和思政课教师上了一堂有政治高度、思想深度、情感温度的高水平思政课。四位老师既是对全国大学生上了一堂疫情防控思政大课，也从四门课如何与疫情防控融合的角度给全体思政课教师进行了一场教学培训，也为我们全体思政课教师上了一堂生动的教学示范课。作为思政课教师，就是要提高政治站位，充分发挥思政课政治引导、价值引导的基本功能，通过透彻的学理分析，广阔的纵横对比，讲好疫情防控的爱国主义、家国情怀故事，引导青年学生心有大我，肩有大任，让青春走出孤芳自赏的小我，在承担民族复兴的历史使命和责任担当中谱写青春，真正落实高校思政课作为立德树人根本任务关键课程的重要使命担当。
