2019年10月14日晚，公共卫生学院在321会议室召开了2020届毕业班学生座谈会，来自2015级预防医学专业、2016级卫生检验与检疫专业、2016级公共事业管理专业5个本科班的班长、团支书、学习委员及普通学生代表共60人参加座谈会。公共卫生学院院长刘铮然、学管科科长张燕、学管科教师王涛、毕业班班主任史雪敏、张敏参加了此次会议。
座谈会主要围绕学院的教学工作、教学管理、学生管理工作以及日常生活中存在的问题展开调研。学生依次有序地进行了发言，提出了专业课开课时间较其他大学公共卫生学院晚，考研前进行多轮复习不能实现，能否在大三开始上专业课；部分课程如实验室安全与管理、社会医学、突发公共卫生事件、公共事业管理等课程能够在较低年级时开始上课；选修课能够提供一些专业课相关领域的课程，而不是对本专业学生发展不相关的内容；实验课能否将部分课时较短的实验课整合在一起，并且减少一些实验报告的书写工作；能否在实验课上安排理论知识的讲解，这样可以更好的理论联系实际；专业课能够在课堂上将理论与应用相结合；自主学习能力的培养能否在低年级时就展开，否则在高年级开展会增加毕业班学生的学习压力；学院能够将理论课授课地点调整到较低楼层的阶梯教室，更有助于学生学习及生活；图书馆开馆时间能否提前，闭关时间能否延迟；宿舍关门时间能够延迟一点儿，有助于考研学生在图书馆多点复习时间；能够为就业的同学提供相关就业指导，例如：公务员职位表选择等；学院能够多联系、安排就业单位到学校招聘卫管专业的毕业生等包括教学、管理、服务等方面的42个问题。
针对学生们提出的每个问题与各项建议，刘铮然院长都认真记录，一方面耐心地向学生进行说明，或就学生提出的问题和要求作出解答，同时在现场直接提出了部分问题的解决方案，包括学院将对学生就日常管理的问题进行调查并解决相关的问题；学院将提供学生自习的教室；学院领导联系学生考研院校教师来我院讲座交流；学院的各个专业课或考研科目老师也会为学生答疑；学院也会有针对性的邀请其他高等医学院校的专家、教师、国考领域专家讲座；拓展学生实习的基地数目，扩大学生们的就业机会等等。同时表示，对于需要学校解决的问题，学院将认真整理、汇总同学们的意见与建议，尽快直接向学校领导与学校相关职能部门反映，并及时追踪解决情况，给同学们满意的答复。
本次座谈会是学院全面贯彻落实学校党委布置的“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体体现，学院领导坚持将主题教育与具体实际工作紧密结合起来，切实按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，脚踏实地、有条不紊地做好每一个环节的规定动作，切实让扎实有效的理论学习结合实践、指导实践、促进实践。
学生们对于本次座谈会给予了较高评价，调研会议真正达到了促进师生交流、发现问题、增强责任、明确任务、提高认识，为下一步提升公共卫生学院管理温度、管理效率，更好地回应广大学生诉求、解决广大学生关心的问题，进一步凝聚师生“以本为本”、共建共享公共卫生学院发展的力量，从而更加有力地促进教学工作、学生管理工作提供了客观依据、奠定了坚实的基础。
公共卫生学院学生管理科
2019年10月15日
