关于加强课程思政案例库建设工作的通知
各单位、各部门：
为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）文件精神，落实立德树人根本任务，进一步推动我校课程思政建设工作，充分发挥课程育人功能，结合学校2025年专项和重点工作任务，学校决定进一步开展课程思政案例库建设工作，现将有关事项通知如下：
一、工作目标
（一）构建完善的课程思政案例库体系
通过本次建设工作，形成一套覆盖全校各专业、各课程的课程思政案例库，为教师提供丰富的教学资源，确保课程思政教学有据可依、有例可循。
（二）提升教师课程思政教学能力
通过案例库建设，促进教师深入挖掘课程中的思政元素，提升教师将思政教育与专业知识教学有机融合的能力，提高课程思政教学的针对性和实效性。
（三）增强学生思想政治素养
通过案例库中的生动案例，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，培养德才兼备的高素质人才。
（四）推动课程思政教学改革与创新
以案例库建设为契机，推动课程思政教学方法和手段的创新，探索多样化的教学模式，形成一批可推广、可复制的课程思政教学改革成果。
二、建设任务
各教学单位参照2025年课程思政案例库建设目标任务（附件1），组织各课程任课教师开展并完成课程思政案例库建设工作。建设课程类型包括公共必修课、专业基础课、专业课、实践课等。
每个案例应包括章节内容、思政主题、思政目标、案例内容、思政分析、应用方法等内容。各教学单位须对本单位提交的案例从思想性、专业性、教育性、规范性、创新性等方面进行全面审核，建成各单位课程思政案例库。
三、建设要求
（一）政治方向正确
课程思政案例要强化正确的政治方向，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，确保案例内容符合党的教育方针和国家法律法规要求。
（二）紧密结合课程内容
案例应紧密结合课程教学内容，找准思政元素与专业知识的契合点，将思想政治教育有机融入课程教学中，避免生搬硬套和形式主义，实现价值性和知识性的统一。
（三）突出育人目标
案例要围绕课程的育人目标，突出价值引领，注重培养学生的思想政治素质、社会责任感、职业道德、创新精神和实践能力等，具有较强的针对性、时效性和感染力。
（四）体现学科专业特色
充分挖掘和利用本学科专业的特色优势和资源，结合学科专业的发展前沿和实际应用，体现课程思政的学科专业特色，增强案例的代表性和示范性。
（五）注重创新性和可推广性
鼓励教师在案例设计和教学方法上进行创新，积极探索课程思政的有效途径和方法，形成具有创新性和可推广性的教学案例，为其他课程提供借鉴和参考。
四、材料提交
（一）提交内容
1.课程思政案例库
2.课程思政案例库汇总表（附件2）
（二）提交方式
课程思政案例库文件夹结构应按照“开课单位或部门—课程所属教研室—课程名称”的三级文件夹进行命名。
（三）提交时间
各教学单位请2025年9月20日之前将相关材料PDF版发送至邮箱btyxyjwk2022@163.com。
五、其他事项
（一）加强组织领导
各单位课程思政案例库建设目标任务完成情况将纳入年度目标管理与绩效考核指标内容。各教学单位要高度重视课程思政案例库建设工作，将其作为推进课程思政建设的重要抓手，广泛宣传动员，确保工作顺利开展。
（二）加强培训指导
各教学单位要加强对教师的培训指导，组织教师学习课程思政教学理念和方法，提高教师课程思政教学能力，鼓励教师积极参与案例编写工作，推动课程思政教学改革不断深入。
（三）定期更新完善
课程思政案例库建设是一项长期的系统工程，是学校教育教学改革的重要内容，各教学单位将根据实际情况，定期对案例库进行更新和完善，不断丰富案例资源，提高案例库质量。
附件：
1.2025年各教学单位课程思政案例库建设目标任务表
2.课程思政案例库汇总表
教务处
2025年7月11日
